教育学院赴桂林市汇通小学开展实习工作交流研讨会

为切实了解实习生的教育实习情况，加强学院与实习生、实习基地的联系，深化协同育人的落实工作,12月21日上午，教育学院副院长黄小玲一行3人前往桂林市汇通小学，开展实习工作交流研讨会。汇通小学校长廖海彤、行政领导代表以及全体实习生参加了此次会议。

在实习汇报课现场，实习生丁永健进行了三年级上册语文课文《大自然的声音》的教学展示。他通过生动的讲解和师生互动环节，引导学生们感受大自然的美妙。课后他进行了反思，认为自己在教学语言和课堂氛围营造方面还有提升的空间。指导老师对展示课进行了点评，指出丁永健在课程设计和课堂互动方面表现不错，但在时间把握、教学节奏、把握学生问题焦点等还需要进一步提高。

在座谈交流环节，实习生们也分享了他们的实习收获。他们纷纷表示，通过在汇通小学的实习经历，切身体会到需要理论与实际相结合，更深入地了解了小学教育的特点和要求，在课堂教学、调控课堂、学生沟通、管理班级等等方面有了明显的进步，也认识到了自己在课堂生成与评价等教学方面存在的不足之处。此外，就实习生们在实习过程中遇到的问题和困难进行了交流和讨论。汇通小学廖校长肯定实习生在汇通的积极表现与成长，鼓励实习生们要保持积极向上、谦虚学习的心态，勇于尝试和创新，不断提高专业素养成为一名合格小学教师。

最后，副院长黄小玲进行了总结发言。她对实习生的进步表示欣慰，感谢汇通小学提供的实践平台以及指导教师的细心栽培，希望双方能够继续加强合作，共同培养优秀的未来教师。同时，她也强调了实习生们在实习过程中要主动求教、认真学习、积极思考、勇于实践，为今后正式就职走向教育岗位打下坚实的基础。

此次实习工作研讨活动的开展，不仅为实习生们提供了展示自己的机会，也为老师们提供了交流学习的平台。同时通过实习生们的分享、一线小学教师跨界交流教研，让教研室老师更加了解小学教育的现状和未来发展的趋势，助力小学教育专业的建设。

图1：实习生代表上汇报课

图2：交流会全体人员合影

图3：实习工作研讨交流会